La recherche un levier de transformations
2025
Branding
Identité visuelle
Charte graphique
Digital
Le Pôle Recherche Éducation Hauts-de-France (PRÉHAUTS) est le fruit d’un partenariat stratégique entre les cinq universités régionales, les deux INSPÉ et la région académique. Hébergé par la MESHS, il incarne une dynamique scientifique inédite au service de la réussite éducative de tous les élèves, sur l’ensemble du territoire.
PRÉHAUTS a pour ambition de structurer la recherche en éducation à l’échelle régionale, en fédérant les forces académiques autour de projets en lien direct avec les réalités du terrain. Il favorise l’émergence de synergies entre chercheurs et professionnels de l’éducation, dans une logique de co-construction des savoirs et d’enrichissement mutuel. L’enjeu est clair : faire de la recherche un levier de transformation des pratiques, des formations et des politiques éducatives, en diffusant largement les résultats auprès de l’ensemble des acteurs, jusqu’aux familles.
Problématique
PRÉHAUTS devait émerger comme une structure lisible, crédible et rassembleuse, tout en respectant la diversité des acteurs impliqués. Il fallait donner à ce projet académique une visibilité propre, sans confusion avec les établissements ou dispositifs existants, et construire une image capable de faire le lien entre recherche, formation et action éducative.
L’autre défi était d’installer une identité capable de parler autant aux chercheurs qu’aux enseignants, cadres éducatifs, institutions et grand public. Le positionnement devait traduire à la fois l’ancrage territorial, la rigueur scientifique et l’ouverture d’un projet inclusif, accessible et tourné vers l’impact sociétal.
L’approche créative
L’identité de PRÉHAUTS a été pensée autour de trois notions clés : pluridisciplinarité, dynamique de projet et synergie entre acteurs issus de cultures professionnelles variées. Le logotype devait à la fois incarner le sérieux académique du dispositif, son inscription dans une démarche innovante et contemporaine, ainsi qu’une tonalité accessible et inclusive.
La démarche de Campus Com a exclu les clichés visuels liés à l’éducation, au profit de références plus larges : réseau, coopération et lien. Campus Com a créé un signe à la fois distinctif et adaptable, capable de rassembler tout en affirmant une posture de projet engagé au cœur du territoire des Hauts-de-France.
